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教学科研
教科制度
昆明市外国语学校青年教师课堂教学大赛优质课评选方案
时间:2020-02-20
阅读:19915
昆明市外国语学校青年教师课堂教学大赛优质课评选通知昆明市外国语学校青年教师课堂教学大赛优质课评比于2008年10月和11月举行,比赛分为两个阶段,2008年10月9――10日初中组决赛;2008年11月19――20日高中组决赛,具体评比方案如下:一、评委评委分为文课组和理科...
市教育局名师工作室赴昆外校指导高考备战
时间:2020-02-20
阅读:16650
市教育局名师工作室赴昆外校指导高考备战继云南省特级教师,首席高级教师扬昆华(数学)、孙彪(物理)、赵磊(英语)之后,昆明市教育局的三位首席名师周丽蓉(语文)、孙青(地理)、谭毅(政治)又分别于3月29日,4月13日,4月17日到昆明市外国语学校指导高三复习工作。每位名师结合...
英语教研活动
时间:2020-02-20
阅读:16215
中小学老师要读的几本“老书”
时间:2020-02-20
阅读:16398
开展专业素养阅读,是教师走向专业化的重要途径。作者认为中小学教师今天的必读书目是:《把整个心灵献给孩子》、《孩子们,你们好!》等无分数教学三部曲、《公民的诞生》、《给教师的建议》和《杜威教育名篇》。 中小学教师要不要读书,读书能否带来学校和教学的变化,这并不是完全解决了的...
读一本书“需要”多长时间
时间:2020-02-20
阅读:16487
【深度阅读】读一本书需要多少天,看似一个时间和效率问题,实际上是一个阅读的姿态问题。在快餐阅读的时代,作为一线教师,我们需要怎样的态度对待阅读呢。慢慢走,学会欣赏 阅读是精神的游历,只有在慢慢欣赏中才能在心灵深处留下足迹。 每一个午后,我都想保持一种姿态:泡一杯暖暖的咖啡...
人生规划从什么时候开始
时间:2020-02-20
阅读:16476
一个中国教育局长眼中的美国教育(下)在新的高中课程方案中,加了一项培养学生人生规划能力的目标,可别小看这个小小的变化,它其实是对我们教育的重大挑战。到曼哈顿的一位朋友家作客。刚好他那上初中的女儿Anna在家。很自然地,我与Anna聊起了她未来的选择,她非常明确地告诉我,...
一位大学校长眼中的美国高等教育
时间:2020-02-20
阅读:16431
在美国《高等教育纪实报》创刊40周年之际,曾任康奈尔大学校长的弗兰克·罗兹应邀撰写文章,回顾美国高等教育40年来的变化和发展,让我们一起看看——一位大学校长眼中的美国高等教育 40年来,美国高等教育喜忧孰多?这是一个复杂的问题。今非昔比,学院和大学发生了许多值得注意的变化...
学校要发展,质量是根本--昆外校2008年高中教育质量管理工作会议
时间:2020-02-20
阅读:16581
(昆明市外国语学校2008学年高中质量管理会议纪实)为了顺应教育改革的大潮,探求高中办学的方法和出路,进一步提高高中办学的质量,体现高中办学的精品意识。2008年11月25日,我校召开了2008学年高中办学质量管理会议。学校全体校级领导,中层干部,教学部门的管理人员,全体高...
立体几何学习中的图形观(1)
时间:2020-02-20
阅读:17209
立体几何的学习离不开图形,图形是一种语言,图形能帮我们直观地感受空间线面的位置关系,培养空间想象能力.所以在立体几何的学习中,我们要树立图形观,通过作图、读图、用图、造图、拼图、变图培养我们的思维能力.一、作图作图是立体几何学习中的基本功,对培养空间概念也有积极的意义,而且...
立体几何学习中的图形观(2)
时间:2020-02-20
阅读:17274
四、造图在立体几何的学习中,我们可以根据题目的特征,精心构造一个相应的特殊几何模型,将陌生复杂的问题转化为熟悉简单的问题.例4设a、b、c是两两异面的三条直线,已知,且d是a、b的公垂线,如果,那么c与d的位置关系是().(A)相交(B)平行(C)异面(D)异面或平行分析:...
浅谈《几何画板》在高中数学教学中的应用(1)
时间:2020-02-20
阅读:16960
随着计算机多媒体的出现和飞速发展,在网络技术广泛应用于各个领域的同时,也给学校教育带来了一场深刻的变革──用计算机辅助教学,并且越来越受到重视。从国外引进的教育软件《几何画板》以其学习入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图象功能、方便的动画功能被国内许多数学教师看好,并...
浅谈《几何画板》在高中数学教学中的应用(2)
时间:2020-02-20
阅读:16601
二、《几何画板》在立体几何教学中的应用立体几何是在学生已有的平面图形知识的基础上讨论空间图形的性质;它所用的研究方法是以公理为基础,直接依据图形的点、线、面的关系来研究图形的性质。从平面图形到空间图形,从平面观念过渡到立体观念,无疑是认识上的一次飞跃。初学立体几何时,大多数...
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