一、总体指导思想：
 我们的任务是：紧紧围绕我校发展目标（两年列二级完中前列，五年进入一级完中：成为昆明市优质学校，成为云南省对外交流窗口学校）及昆明市2007年教育工作要点，扎扎实实地做好每一项工作。坚持和谐发展观和全面加特长的质量观，以更新观念为先导，以两支队伍建设为重点，以提高教育教学质量为核心，以“三化（规范化，精细化，优质化）”管理为保障，以师生愉快发展为准绳，扎扎实实地推进素质教育，全面提升昆外校的办学质量，使昆外校成为“学生、家长、社会三方满意的学校”。指导思想慨括为：围绕一个中心，坚持两个理念，抓住五个环节，达到“三满意”目标。
二、工作目标：
 [总体目标]：努力创建云南省对外交流窗口学校，学生、家长、社会三满意学校。
 [具体目标]：
 1、为创建云南省对外交流窗口学校创造条件。
 2、形成优良的校风，实现教育教学质量和竞赛成绩在全市的较好地位，突出外语特色，初步凸显艺术和体育特色，保持全国外语特色学校教育研究会常务理事学校地位。
 3、初、高中毕业班升学考试成绩较2006年有较大突破。
 4、学生的“三好”率达20%，德育考核优良率达95%以上，合格率达99%以上，后进生转化率达85%以上。
 5、校园内无重大安全责任事故，创建文明平安校园。
 6、团队工作走在市内前列。
 7、进一步搞好绿化、美化、净化工作，保持云南省绿色学校和昆明市园林单位称号。
 8、高中在市内提前招生，面向全省招生。
 9、为下半年创办我校国际部创造条件。
 10、人民（教师、学生、家长和社区群众）对学校的满意度达到95%以上。
三、加强领导班子建设
 1、总体目标：讲政治、讲正气、讲实绩，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业、热爱学校、热爱学生、关心集体、少说空话、多做实事。
　　2、加强领导班子的思想建设，培育优秀的领导集体。
　　（1）领导干部要增强事业心、责任心、进取心。要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。真正做到：以正确的思想引导人、以高尚的人格熏陶人、以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。
　　（2）干部要统一对我校的办学宗旨和办学指导思想的认识，忠诚于昆外校及广大教职工，真诚、求实、脚踏实地为学校发展做实事。要敬业实干、主动服务、淡泊名利、廉洁自律、勇挑重担、敢于负责、敢于争先，事事严格要求自己，处处在群众中起带头作用。要求别人做的自己首先要做到，要求别人不做的自己首先不去做。
 （3）对领导干部的评价和监督从严要求。每学期期中和期末两次对干部的工作进行评价，突出对业绩的考核，将考核与岗位奖励和职务晋升等挂钩，端正干部的思想行为，充分调动干部的主观能动性。
 3、各级领导要规范领导行为。
　　（1）认真贯彻上级的要求，保证上级要求落实到位，保证学校工作计划的贯彻落实到位，保证本单位的常规管理工作到位。
　　（2）在自已职权范围内做好自己的工作，发挥主观能动性和创造性，不揽不推。在自己的工作责任范围内主动思考、精心筹划、注意沟通、及时汇报。
　　（3）按学校的要求，按时、按量、按质完成好工作任务，不拖延、不推诿。
 4、规范领导班子的集体行为：
 一是通过校长会议的形式对学校的行政事务及理论和法律法规学习活动进行布置和落实，主持人为主持学校工作的校长，时间为每周一的上午8：00——9：30；
 二是以总支会议的形式对学校的核心工作进行研究和布置，主持人为主持总支工作的书记，时间为每月单周的星期五下午5：10——6：00，党员、团员组织生活为每月双周的星期五下午5：10——6：00；
 三是通过行政例会的形式对全校的常规工作进行布置，会议由校长或副校长主持，时间为每周一上午10：40——12：00。例会由校办主任负责通知并进行准备。例会主要是学习和研究工作，本周和下周的重大工作和需要协调的工作必须通过例会。相关的工作布置由各部门领导和学校领导布置。例会要群言堂，成为高水平的学习和研究大事、方针的场所，参会人员要重视这一安排，提前准备，认真利用好这一机会，切实解决问题。
 5、注重干部选拔和培养工作。
 注重在中层干部中推荐校级后备干部，在优秀教职工中推荐学校中层后备干部，不断促进领导人才的成长，不断优化干部队伍。
四、加强教职工队伍建设
 1、加强教师队伍的师德教育。
 以创建文明校风，树师表形象为重点，深入开展以“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生乱推销学习资料等一些有损教师形象的现象，每学期召开两次学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。大力倡导树立健康高尚的教师形象，培养善良热爱学生的教师美德，培养心静如水、与人为善、具有强烈的责任感的教师心态。
 2、教职工队伍建设的具体措施：
 一是通过适当的学习教育活动，树立教职工正确的思想观念、人生理念和教育理念，克服消极、错误的思想。本学期要安排两次学习教育活动，由各年级组和部门按统一规定进行。引导教职工树立正确的人生理念，对人生和未来采取积极的心态，对工作采取尽职尽责的心理，对同志采取热情善良的心态，对国家和民族采取有责任、有义务的心态。
 二是通过适当的管理加强劳动纪律，加强组织纪律约束，促进教职工规范从教行为。
 三是通过培养和树立典型，通过典型引导来推动教师向先进的目标看齐。本学期要加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全业务档案，根据教师实际进行分类定位，确定培养目标，要求逐步达标。要通过压担子、送出去、请进来等方式促进我校名师和骨干教师的形成。要适时组织部分教师到外校、外省参观学习，请外校优秀教师来我校办讲座，加快培养我校自己的拔尖人才和典型。要大力抓好青年教师的培养，青年教师要严于律纪、虚心学习、积极钻研，着力提高教育教学业务水平，每学期在35岁以下(含35岁)的青年教师中开展“五个一”竞赛：阅读“一本教育理论书籍”，发表“一次教育观念的演说”，上好“一节公开课”，制作“一个优质课件”，命制“一份优秀试题”。加强教师钢笔字、粉笔字的训练和要求，力争人人写一手流畅、美观的钢笔字和粉笔字。分管校长、教务处、教科信息中心要定期对名师、骨干教师和青年教师进行思想素质和业务素质的考核，将“名师、骨干教师和青年教师”的培养工作规范化、制度化。
 四是通过集体活动来增强集体的凝聚力，促进集体主义情感，培养形成集体的观念。本学期学校将通过举办集体健身活动、五四艺术节活动等来促进年级组等集体的工作。集体活动要强调参与，要通过集体性的活动增强教职工的集体荣誉感，从而营造促进和谐校园的氛围。　　
 五是继续加强教师的个性化发展工作，积极主动提高教师的业务素质和能力。每个学期每位教师都要制定个性化发展计划，充分发挥自己的主观能动性，发挥自身特长。发展计划力求简单可行，要求年级组、教研组、备课组认真把这件事做好，教科信息中心具体负责统一管理，做到有布置有检查有总结，长期坚持下去，一定要抓出成效。
 六是改善对教师的考核和评价工作，促进教师业务水平的不断提高。鼓励教师学习进取，研究上进，将教师的教学研究成果和学习提高作为年终考核的一个内容，以促进教师对业务的不断追求、不断提高。
 3、要通过公开招聘的形式，面向全省、全国招聘一批优秀高中教师。
 4、想方设法提高教职工的地位和待遇。
 全校教职工务必转变观念，振奋精神，齐心协力，围绕学校的发展计划和目标扎实工作，为学校发展出谋划策。只有学校发展了，办出了名气，我们在社会上才有地位！我们要牢固树立：有作为才有地位的理念！用我们的辛勤劳动改变我们自己的地位，获得我们所追求的东西！学校将继续改进和完善教职工考核办法，完善结构工资分配方案，依据职、责、权、利同步原则，充分体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒，公平合理的原则，让扎实工作、业绩突出、德高望重的教师享受较高的待遇，在校内外享有较高名望。
五、德育工作
 1、以《公民道德建设实施纲要》为重要载体，以弘扬和培育中华民族精神、传统道德观和诚信教育为主旋律，教育学生“做文明人、做诚信人 、做勤劳人”。
 结合学生实际，进一步开展良好行为习惯养成教育和健康心理教育、理想信念教育活动，着力构建以学生发展为本的德育工作体系，促进我校学生的思想道德建设。全体教职工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、学科育人、全程育人的良好机制和氛围。学校高度重视德育工作，对任何一件德育措施，要布置、检查和总结研究相结合，注重德育工作的实效性。   2、要开展好各种活动，寓教育于活动中。
 要充分利用班会、集会、国旗下的讲话、法制报告会、公益活动等校内外活动，有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，尤其突出道德规范、民族精神及国家意识的教育。
 3、要培养学生自我教育、自我管理的能力，加强学生“四自”能力的培养教育。
 要充分发挥班、团、学生会的作用，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动，教育全体学生确立远大志向，树立正确的理想信念，教育学生自己管理自己、自己转化自己，形成积极上进的良好氛围。做到重点清、要求明、措施实、由知到行、环环扣紧。
 各年级和班级要深入加强对学生自尊、自强、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自（自尊、自强、自律、自学）”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。    4、继续强化班级管理，加强班级、年级常规管理考核。
 要树立班级是德育工作的主要落脚点的观念，加强班集体建设，重视班主任的配备和培训，加强班级常规管理考核，用考核教学评价班级、年级工作。全体中层以上干部挂钩到各年级，平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生的思想教育工作，力争使每个班级都能成为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。本学期起，开展名优班主任评选活动，树立班级管理的典型，让大家学习和研究。
 5、加强每学期班主任汇报交流与学习培训相结合的例会制度。
 内容要创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。
 6、进一步加强家长学校的建设，做好青少年发展研究会的各项工作。
 教育是一项系统工程，需要社会、家庭、学校三方面的主体教育和配合，要利用现有的社会资源，如家长学校，聘请专家对家长、学生进行针对性的讲座和培训，提高他们的教育水平、教育技巧、学习建议和技能。通过青少年发展研究会这个平台，研究青少年思想建设的典型案例和热点问题，提高帮助青少年的水平和能力。
 7、加强心理健康教育，使学生在学校的学习生活中身体健康、心理健康，身心得到和谐发展。
 继续加强对学生的心理健康教育，在学生处设立学生心理咨询室，了解学生心理状况，发现问题及时解决，从起始年级对每一个学生建立心理档案，通过该项工作，逐步在学校形成一个完善的心理档案体系，以指导班主任的工作。对毕业年级的学生要注意加强心理健康教育和必要的心理干预，缓解学生焦虑的心理，对毕业年级的学生和心理有问题的学生要及时的给予心理辅导和干预，使学生健康成长。    8、抓好德育队伍的理论学习和学生管理的时效性。
 要有计划地组织老师，尤其是班主任学习班级管理和心理教育理论，掌握科学班级管理和心理教育方法。平时，老师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生的思想脉搏，并把心里教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生。通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，使全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色。    9、继续重视校园文化建设。
 学校板报、文化长廊要有专人负责，班级板报、团支部板报每月一期，要保证质量，校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；抓好学生艺术团的训练和组织好有关的校园文化艺术活动，继续抓好课外活动，丰富学生的课余生活，使整个校园文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。　
 10、狠抓养成教育。
 养成教育主要指学生良好行为习惯和良好学习习惯的培养。良好行为习惯的核心是“尊重与爱”，要让每个学生制定计划和要求，做一个富有爱心的学生，要爱国家、爱人民、爱他人，要尊重教师和父母，尊重同学和他人。要让“尊重和爱”成为我校师生的一种习惯，成为学校的一种风气。养成教育要细细抓、时时抓、牢牢抓，从学生日常的一举一动，一言一行抓起。各年级、班级要把养成教育放在首要位置。教务处要直接负责学生的学习习惯的培养，做出明确的要求，做到目标和任务明确，并在工作中进行认真的检查。任课教师必须专注于学生学习习惯的培养工作。对良好学习习惯的几个方面教务处要明示任课教师。在评课中要对这些方面进行认真的检查和督促。教务处和音体美组也要注意培养学生的体育意识和体育习惯，培养学生的艺术意识和艺术习惯，培养学生的科学意识和习惯。校团委要组织动员团员培养优秀的行为习惯。全校各个方面要把培养学生形成良好的行为习惯作为重要的工作。通过养成教育培养学生的优秀的道德品质，不是就事论事，不是就行为去培养行为，培养行为的过程应当是促进学生形成优良品质的过程，最终达到让学生自觉自愿遵守纪律和道德的目标。学生处要对初中的学生制定操行评定标准，结合素质评价方案对学生的表现评定操行等级，告知家长。
　　10、抓好后进生的转化。
    教师要关爱后进生，帮助他们进步，坚决制止对后进生的羞侮和讽刺挖苦行为，凡是对后进生采取羞侮行为，体罚和变相体罚的不能担任骨干教师，不能评优。开展对后进生转化的“拼博奖”和“进步奖”的评选。班主任要想方设法帮助后进生进步。各年级要安排教师和同学帮助后进生转化，并树立后进生转化的帮扶典型。希望全校各个方面的同志认真研究学生的心理，探索学生的心理规律，避免工作的简单化，鼓励教师成为转变学生思想的专家。
 11、密切家校联系，融洽学校和家长的关系。
 各班级、各年级组要开展评比活动，看谁的关系处理得与家长真诚、信任，能够形成一体，相互帮助与支持。我校的工作将不断向家庭延伸，更多地吸引家长参加学校教育教学活动。办好家长学校，做到计划落实、内容落实、各项资料齐全，家长座谈会每学期要举行两次，期中和期末各一次，一学期班主任的家访必须达到班级人数的100%（含电话联系），同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。
 12、高度重视并预防校园突发事件。
 对学生之间的打架斗殴，要妥善严格处理，决不轻视。青春期的学生，生理和心理的变化较大，他们的行为会失控，学生管理部门、班主任、年级组长和教师要高度重视学生的日常行为，注意观察，做好预防和疏导工作，把问题处理在萌芽状态。
六、教学工作
 1、要以基础教育课程改革为契机，进一步强化课改在素质教育中的核心地位。
 切实转变教育观念，牢固树立以人为本，为学生的终身发展奠基的意识，严格执行国家的课程计划，开齐、开足、教好各门课程，老师不准随意给学生乱订资料，学生所用教辅资料必须由年级组提出意见，再由教科信息中心审核后方可订购。    2、要着力加强教学常规管理，强化质量监督。
 教学常规要落实“十字”要求：备课----“准”（课标、能力要求层次明确、核心知识明了），上课----“活”， 活动----“实”，管理----“严”，作业----“精”，辅导----“细”，反馈----“快”，落实----“硬”，负担----“轻”，质量----“高”。教学部门要严格按此要求对教师教学过程进行评价。中层以上领导要挂钩到年级，重点协助管理好一个班，联系一个教研组，力争担任一门学科的教学工作，每个学期随堂听课每周不少于2节，教师每月听课不少于4节，新分到学校工作不满五年，调入学校不满三年的教师每周听课不少于2节。各年级分管领导要明确教学质量目标，并负责分解落实。教学过程管理重点放在落实分层教学，落实教学常规上，加大查课力度，随时听取学生对教学的反映意见，学生对教师的意见纳入老师的量化考核，确保教学质量继续稳步提高。   3、要加强教研组和备课组的建设。
 教研组长和备课组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研、乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作，要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学科研的真正落实，抓教学质量的有效提高。每学期通过实际考评评出校级的优秀教研组长和备课组长，给以表彰奖励。   4、要加强培优、补差工作。
 全体教师都要高度重视学困生的转变工作，此项工作关乎到学校面向全体学生的办学理念，一定要将此项工作落到实处，要做到思想上重视，情感上投入，方法上创新，要让中等生优化，学困生转化。各班主任联系本班科任教师对本班学情进行分析，对学困生进行重点辅导、重点检测、反馈，不断改进教育教学方法。培优工作要责任到人，确保效果。补差工作更要重视个别辅导，多给予关心帮助、鼓励，要树立他们在学习上的信心，对学习有进步的学生多给予表扬。
 5、要重视加强外语教育。
 外语教育是我校的一大特色，必须保持并进一步发展这一特色，要在课时的安排和教师的选拔任用培训上对外语教育进行优化，配备外语教育必备的器材，为外语教育提供物质保障。
   6、要继续重视劳动教育和艺体、科技课程的开设和管理。
 音、体、美、计算机四门学科要上出特色。不断提高学生的体育合格率和优秀率，力争在今后的高考中有更多体艺考生参加高考。认真上好健康教育课。要协助团委认真组织好希望杯篮球、足球赛，要加强学校各运动队管理与训练，不断提高竞技水平，为学校特色建设再上台阶作出贡献。同时，平时训练与活动的资料一定要齐全，规范保存完好。   7、要着力发展学生的个性特长。
 让学生主动地获得发展，真正全面提高学生的素质，体现我校全面加特长的办学理念。学校兴趣小组活动和课外活动要纳入教师业绩考核的一项内容，充分发挥微机室，理化生实验室等现代化设施设备的作用，在音、体、美、科技、写作等方面真正体现我校的特色，形成我校除英语以外又一大特色，形成我校的艺术特色，体育教育特色和科技教育的特色。每学期相关部门要举办学科和门类的竞赛活动，促使学生发现、发展自己的特长。   8、要加强教育科研工作。
 教育科研工作要有新突破，每个教师都要增强科研意识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，深入开展研究。要善于投身教改实践，努力实现由“经验型”向“研究型”转变，教科信息中心要着力指导，督促课题活动的落实，抓好论文的撰写与交流评比工作。以课程改革为契机，把工作重点放在帮助指导全体老师开展课程改革和课堂教学模式的研究与探索实践上，以点带面，抓出典型、抓出实效。要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体，确保学校质量的可持续提高。   9、要加强学籍管理和招生工作。
 学生学籍管理要严格执行上级颁发的学籍管理规定。学籍管理采取“宽出严进”的原则，凡是要求转出我校的学生由班主任和年级组长签字，再由教务处核准，报分管领导备案，校长知晓即可，特殊情况由校长会议研究。凡是要求转进我校就读的学生，必须严格把关，教务处联合学生处要对其进行品德和成绩的考核，报校长会议研究定夺。要切实抓好初中学生巩固工作，遏止学生流失。要加大学校招生工作的宣传力度，成立招生宣传领导小组，由专人负责，改进宣传方式，把握宣传节奏，力争我校普高招生实现昆明市录取最低控制线在480分以上，昆明市以外控制在500分以上，职业中专班原则控制在400 分以上。高中招生6个班，其中面向昆明市招收3个班，面向全省招收2个班，面向全省招收1个泰语旅游职业中专班，每班45人，共计270人。初中招生6个班，每班40人，共计240人。招生工作要实行个人与部门相结合的目标责任制，实行奖励制度，确保今年招生任务的圆满完成。
 10、要加大教学工作奖励力度。
 对中考、高考、会考及学科知识竞赛成绩突出的教师要大力表彰奖励，营造人人重视教学工作，人人抓教学工作，人人以搞好教学工作为荣耀的良好氛围。今年对中、高考的奖励由年级先提出意见，学校根据财力结合年级提出的意见逐步完善奖励办法。
七、教科信息中心工作
　　1、要与市教科院和有关部门保持密切的联系。积极组织师生参加国家、省、市级的比赛和研究活动。本学期要组织处室干部、部分教师到省内外重点学校进行全方位的参观和考察。学习新的经验，推进我校的教学改革工作。
　　2、加强对本校教育教学研究和教学改革实验的管理工作。
    要落实参加实验的人员，加强过程管理和检查，确保参加一项收获一点。保证资料数据的完整准确，建立科研档案，保证资料完整。开展学习洋思经验和魏书生的工作，收集信息，确保学习活动取得较大进展。力争秋季学期组织人员去洋思学习考察。
　  3、加强对继续教育的组织和领导工作，推进继续教育工作的开展。
　　4、加强对青年教师培训和岗前培训工作，组织开展丰富多彩的各种培训，推进我校教师素质的提高。加强对 “五个一”活动的指导，组织示范课教学和评估。
　　5、组织出版教学改革及班级管理经验和优秀论文集，争取本学期出版一期。
　　6、加强对学校教学成果的统计，采集，评估，使之走向正规化的道路，更好地激励师生进步。
 7、扩大与市内、市外、省外学校的联系和交流，争取更多地拓展我校的视野，学习回来后将好的经验进行传达。
 8、做好教育教学辅导资料的推荐、征订和管理工作，确保学校所用资料来源途径正规，质量保证，管理规范。
  9、要进一步加强信息技术工作，切实加强现代化设备的管理和利用。
 要做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核。各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，实现从“教师中心”到“学生中心”的转变。上课时尽可能利用现代化教学设备，并积极制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动，促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。
   10、加强校园网络建设与管理。
 学校网站建设与维护，力争在本学期内完成主页改版，分块充实内容。
八、外语教学研究室工作
    1、全面负责高、初中外语组的教学教研工作，注意收集外语教育的特色资料，要通过举办各种活动提高学生学习外语的兴趣，增强运用外语的能力，营造外语教育氛围。
    2、保持和省内外外语学校的密切联系，安排好全国外语特色学校统一考试。
    3、组织好市教育局布置的每年一次的外语教师资格认证考试。
    4、组织好一年一度的“外国语言文化活动月”活动。
    5、对外教的教学工作进行管理和协调。
    6、协助办公室搞好外事工作。
    7、争取省市教科院及团省委把更多的与外语教学教研有关的活动放到我校进行，以便更好地宣传学校，提升办学质量。
九、音体美工作（体育艺术工作）
　　1、要加强领导，统一思想，提高认识，充分发挥音体美组在学校工作中的重要作用，发挥优势，进一步把音体美工作搞好，既要在音体美的高考专业中有所突破，又要在日常的教育中体现学生特长，促进学生全面发展。特别重视在职业中专班开展体育和艺术教育，发展学生体育和艺术特长。
　　2、加强音体美课程的安排和管理，提高课程的吸引力和效率。不断改革课堂体育艺术教学。
　　3、加强对体育艺术教师的思想工作和培训工作，提高教师的素质和业务能力。
　　4、建立长期专业人才培训机制。从长期的战略的要求培养音乐、美术、篮球等专业人才，特别注重培养音乐人才，使我校在昆明市的比赛中有一定优势。
　　5、进一步强化课间操和眼保健操的工作，走出自己的一条新路。
　  6、积极开展课余体育艺术活动。争取本学期利用每周半天开展活动课。
 7、积极进行艺术教学改革，认真抓好高中部和职业中专班的体育艺术高考专业考试工作。
 8、办好今年五月的艺术节活动。
十、教育服务中心工作 
 1、更新观念增强服务意识，进一步树立为教育教学服务的思想。切实落实好“三化”管理（规范化、精细化、优质化），全力保证教育、教学一线的工作，做到热情服务、周到服务、超前服务、优质服务。
 2、加强对学校资产的管理使用，杜绝浪费，制定落实各项管理规章制度，层层落实各项管理责任，实施班级与学校签定协议的课桌椅管理办法。提倡以节约为荣，浪费为耻的观念。
 3、认真做好理、化、生实验室，图书阅览室、教师资料室的管理工作及教材的定购发放工作，确保学校教学的顺利进行。
 进一步做好学校的绿化美化和卫生、医务工作，做好对师生开展文明行为和卫生健康知识的宣传教育工作。加强学校的绿化美化和卫生管理，认真组织做好各项卫生检查。做好预防疾病和计划生育工作，组织好学生体检和每两年一次的教职工体检工作。逐步实现绿化、卫生工作社会化。
 进一步做好教室、课桌椅、水电的日常维护维修工作。做到检查维护与报修相结合，出现问题及时处理。继续加强对师生爱护公物的宣传教育和对公共财产的管理，认真做出管理规定，要求各年级、班级、处室加强管理。杜绝白天开灯，走廊有长明灯、长流水等浪费现象出现。
 6、进一步做好物品保管和零星采购工作。加强和规范保管制度，严格采购申报审批制度。
 7、进一步做好师生饮用奶的订购，确保订奶工作的顺利开展和师生饮用放心奶。
 8、做好教职工住房补贴的申报和住房分配的工作。按国家有关规定和上级部门的要求按时、按质完成各项有关工作。                                  
十一、总务处工作    
 1、进一步节支创收。
 要最大限度追求资金的效益，最大限度获得资金的价值，防止浪费，杜绝损失，节约挖潜，开源节流，各项开支精打细算，做到花小钱办大事。按“收支两条线”的要求，严格财经制度。加强民主理财，办公用品，教学设施，设备等按要求要实行集体采购和政府采购的，要公开透明。
 2、规范收费行为。
 做到坚持标准、严格纪律、规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人、教研组、年级组私自向学生乱收费，一经发现严肃查处。
　  3、进一步加强教师早中餐的管理，保证教师用餐安全、卫生，保证饭菜质量。
 4、尽快报送我校食堂建设方案，力争早日立项。
 5、做好直饮水、自来水、校内用电及宿舍的管理，以及教室、办公室的安排工作。
十二、办公室工作 　　1、树立四个意识，即“服务意识、协调意识、大局意识、保密意识”。
 2、协调督促好各部门按时、按量、按质完成工作。
 3、及时办理好应调入学校和要退休人员的各种手续。
 4、做好离退休教职工的服务工作。对离退休教职工的问题要及时通气，及时处理，帮助老同志们过上安稳、愉快的退休生活。　　5、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施，进一步推进学校人事分配制度的改革，通过良好的制度引进优秀人才，鼓励人才冒尖。 　　6、做好职称评审的推荐和材料的报送工作。 　　7、规范严格考勤工作，督促教师严格遵守校纪、校规。
 8、及时办理下一学年外教的聘任、审批手续，做好外事活动的日常工作，抓住机遇和信息，不断扩大学校的对外交流。
 9、抓好学校的宣传工作，树立学校在社会上的良好形象。
 10、管理好打字文印室和收发室。
十三、工会工作
 1、加强政治学习，提高工会干部和广大教职工的思想素质，切实增强大局意识和服务意识。
 有针对性的学习《中小学教师职业道德规范》，《教师法》等有关法律知识，提高教职工依法规范行为和维护自身权利的能力，提高人文素养和开拓创新能力。
 2、深化学校民主管理，强化参与、监督职能。
 进一步加强工会对校务公开的监督力度，实施与群众密切相关的重大事项公示制度。坚持每学年召开一次教职工代表大会制度，广泛听取教职工意见，不断建立健全各项规章制度。抓好教代会审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权四项职权的落实。坚持每学期民主评议干部制度。本学期召开教职工代表大会，将调整修订学校结构工资分配方案、修订教职工年终考核办法等管理措施。
 3、围绕教育教学的中心任务和教职工队伍建设开展活动。
 认真贯彻《中小学职业道德规范》，坚持以人为本，加强师德建设，组织教工开展丰富多彩师德师风教育活动。配合学校在青年教师中开展“五个一”教学基本功比赛活动，并进行评比，表彰优胜者。发挥优秀教师、学科带头人的优势，做好“传帮带”工作。
 4、促进学校精神文明建设，开展文明校园创建活动。
 组织教工开展有益身心健康的文体活动，提高教职工文化素质，丰富教工业余生活。
 5、建立健全制度，继续实施送温暖工程。要建好特困教工档案，真正做到工会是特困教工“第一知情人、第一报告人、第一帮助人”。
 6、做好工会会费收缴和使用的工作，做到取之于民，用之于民。加强工会财务及档案管理工作。
 7、加强女工工作.
 制定女工工作计划，由女工委组织实施，并做好各项活动记录。女工委要牢固树立一切为女教工服务观念，为女教工办实事、办好事，使女工委真正成为党政工联系女教工的桥梁和纽带。
 8、认真完成上级及学校交办的其他工作任务。
 工会要在学校党组织领导和行政支持下工作，发挥工会干部的主动性、自觉性，调动广大教工的积极性和参与意识，群策群力，努力工作，争取各方面的工作有新突破、新举措，上台阶。使工会工作件件有着落，事事有回声，样样有成果，开创工会工作新局面。
十四、团队工作
 1、加强团员的思想教育，把团的工作深入到团员学习、生活中去。加大对学生干部的培养，加大宣传力度，组织好学生活动，配合学生处做好学生装工作，配合教务处、教科信息中心做好青年教师教育培养工作。
 2、对学校学生团员及教工团员的情况进行统计，对学生团员资料认真整理，分班管理，登记造册。加强对各支部的领导，指导并开展好少先队的工作。加强学生会人员的管理，将值周班纳入学生会管理，充分利用团干部、学生会干部的力量，加强学生自我管理。
 3、加强团委部门的经费管理，团委资金财物由专人负责，统一管理，做到开支合理，帐目清晰，相互监督。
 4、充分利用宣传阵地，营造良好文化氛围。
 成立校园广播站，在初一、初二和高一、高二年级选拨播音员，设立播音室，坚持每天中午和下午播音10——15分钟；创造条件建立校园电视台，力争每月制作一期电视节目，在校园网上播放。利用好文化墙，宣传优秀学生，优秀班级，让它成为学生自我展示的舞台。配合学校各项工作，精心安排国旗下讲话内容。
 5、办好业余团校，做好新团员的发展工作，把好入团关。从申请到团校培训到考察审批，层层把关，确保团员质量。
 6、加强青年教师团支部的工作，注意发挥青年教师团员的作用。组织好大型活动，协助其他部门工作。在教工团支部中开展展示青年教职工才艺和能力的活动，配合学校德育的主题月，做好相关工作。
 7、做好“五四”团干部、少先队干部、团员、少先队员的表彰工作。
 8、积极配合学校工作，开展适合学生特点的活动，如百科知识竞赛、主题演讲比赛、作文大赛等。组织好学生艺术节活动，组织好学生的社会实践活动。组织好学生“希望杯”球赛、“五四”歌咏比赛和“六一”活动。
 8、组织好学生的科学发明工作，为参加省、市的科学发明比赛做好准备。
　十五、安全保卫工作
 1、安全工作意义重大。
 学校上下要高度重视安全工作，安全是学校一切活动的根本前提，要列为学校的头等大事来抓，没有安全就没有稳定，没有安全就没有正常的教育教学秩序，没有安全就没有学生的全面和谐发展，就没有师生的幸福生活。
 2、学校安全工作目标是创建以“五安全”为主的平安校园。
 “五安全”即人身安全、消防安全、财产安全、饮食安全、交通安全。坚决落实好安全目标，安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保事故不发生。
 3、学校安全工作的措施要求。
 安全工作实施分工负责，由学生处负责管理，保卫科是安全职能部门。要建立健全安全应急预案，加强管理，层层落实，责任到人。严格落实进出校门要下车的要求，确保师生交通安全。要定期检查、保护好消防设备，提高防范能力；要加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查；严把食品的卫生关，对食品安全有专人负责，要定期监督检查，确保师生的平安。认真细致地做好体育课前准备，确保体育课中的师生安全。
 4、加强师生的安全教育，以多种形式上好安全教育课。
 加强学校师生人身安全的防范措施，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。加强校警联动，既要充分发挥派出所保安的作用，又要切实唤起广大教职工的责任意识，把问题和矛盾化解在萌芽之中。
 5、加强对重点部位的管理检查。每日一次小检查，每周一次大检查，每月一次全面检查，重大节日前必须检查。
 
 
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007年2月25日
 
 
 附一：学校机构一览：
 党政办公室、教务处、学生处、教科信息中心、外语教学研究室、总务处、教育服务中心、、工会、团委。
 
 附二：学校行政人员分工安排：
 郭昌奉：校长，全面负责学校行政工作，分管外语教学研究室、办公室、体育艺术，联系英语组，挂钩高二年级组，指导高二（2）班班级工作。

 苏  云：党总支书记，全面负责各支部工作，分管工会、团委、老协，协助校长分管学生处工作，主抓学校德育、安全、保卫等工作。联系理劳组，挂钩初三年级组。

 张立新：副校长，协助校长分管教务处、教科信息中心，主抓学校教学、教研、招生等工作。联系生化组，挂钩高三年级组。
 张向东：副校长，协助校长分管总务处、教育服务中心，主抓后勤、培训部、卫生等工作。联系音体美组，挂钩初一年级组。   

 杨舒江：办公室主任，联系政治组，挂钩高三年级。
 王永芬：教务处主任，联系数学组，挂钩初三年级组。
 张建欣：学生处主任，联系生化组，挂钩高二年级组。
 张静元：教科信息中心主任，联系数学组、信息技术组，挂钩高一年级。
 张玉莲：外语教学研究室主任，负责培训部工作，联系外语组，挂钩高三年级。
 刘健康：总务处主任，负责财务、政府采购、园林规划及建设、食堂管理、车辆管理、直饮水、勤工俭学、学校水电管理、职工宿舍、教室、办公室管理，联系音体美组，挂钩初一年级。
 戚建平：教育服务中心主任，负责理化生实验室、图书阅览室、教材选购、卫生、医务室、2个保管室、学生奶订购、绿化、日常水电及课桌椅的维修、教室的维修、零星采购、住房分配及补贴的管理，联系音体美组，挂钩高一年级。

 汤永红：工会主席，主抓教职工的思想工作和教职工的文体活动，负责培训部工作，联系语文组，挂钩初二年级组。

 付昆珍：团委书记，抓学校文娱工作，联系史地组，挂钩初二年级组。
 

 

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