亲爱的家长、小朋友们：

下学期的兴趣课又要开始啦，除了上学期已经开设的课程，我们又开设了新的兴趣课，小朋友们期不期待呢，准备开抢吧！

2023年2月15日晚上20：00

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每周一至周五下午16:35-17:20

1.每位学生每天只能选择一门兴趣课，并且已经选过的课程不可以重复选择，请慎重选择！

2.每门兴趣课有人数限制，先到先得，报满即止。

3.请学生和家长先了解以下课程的内容，根据学生的兴趣爱好进行选择。

篮球兴趣课简介：

☆课程宗旨。以篮球为载体的体育运动课程，教学以游戏化、器械化、音乐化为主，增强学生体质，促进少年身心健康。               

☆课程目标。1.增强青少年身体素质（包含力量、耐力、速度、灵敏性、柔韧性、平衡能力和协调能力等），提高抵抗疾病能力。2.学习基本的篮球技能（运球、传球、投篮、花式篮球等）。3.培养青少年良好的情绪、坚强的品质、积极的态度、开朗的性格、促进身心健康发展。

☆课程体系。篮球环境、体能锻炼、篮球技能、篮球游戏、篮球文化（篮球明星、篮球明星故事、篮球基本规则、篮球比赛礼仪、篮球比赛观赏、裁判身体语言等）、篮球操、三人篮球赛等。

拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会，现正在审批阶段。

☆对身体的益处

拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种舞蹈艺术。参加运动的包括腹直肌、腹内斜肌、腹外斜肌、竖脊肌、背阔肌等上百块肌肉。

☆对心理上的益处

·自尊：跳拉丁舞使别人对你刮目相看，使自己对自己有更深一层自我价值的发现。

·自信：很多拉丁舞者曾有过怯场的羞涩的经历，通过跳拉丁舞逐步克服胆怯、恐惧，培养自信、自强。以坚定的信心和毅力去对付无数的考验与挑战。

☆对幼儿少年：可以强身健体，避免过度肥胖或瘦弱，可以克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养小孩自信、自强、坚毅、大胆泼辣的性格，从小培养他们与人交往处事社交的能力。

拉丁舞热潮席卷全国、风靡世界，生命在于运动，健康才是你的。

通过趣味绘本、纪录片，生动地给孩子们科普自然、宇宙、动物、生活等方面的知识，激发孩子们探索世界的兴趣，提升孩子的科学素养。

“人声是世界上最美的乐器”。当人声汇聚，就形成了一股无形的力量。合唱是一种集体表现形式，具有深刻、动人的感染力，能够引起人们的共鸣。作为音乐教育中的一种基本形式，合唱不仅能够培养孩子们欣赏美、表现美的能力；更能够陶冶孩子们的情操、激发孩子们的音乐兴趣。由童声组成的合唱又能给人一种别样的感觉，孩子们稚嫩，天真无邪的声音在耳边回荡，像春日里的一缕阳光，温暖人心，沁人心脾。为了提升孩子们的音乐素养，特开设小合唱这一兴趣课。

课程内容：

☆ 合唱发声及音准训练：孩子们能够自信大胆去展现自己的音色，学习初级的发声方法，形成初步的音准概念。

☆ 合唱歌曲排练：孩子们能完整演唱音乐作品，代入感情色彩和强弱快慢。能够演唱简单的二声部歌曲。

☆ 合唱舞台展演：孩子们能加入身体律动上台表演，热爱唱歌，积极展现自我。

要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。

                              ——（法）卢梭

绘本是培养语言能力最有效的载体之一，在国外称为Picture Books（图画书），以图为主，配以文字。孩子生来就爱听故事，爱看故事书，从小接受绘本教学的孩子，可以在阅读中自然习得语言，形成良好的阅读习惯，培养浓厚的学习兴趣。他们在后续的学习上会保有很强的竞争力。期待小朋友们加入新奇的绘本课！

目的：通过训练搏击，有效地提高我们的心肺功能、力量、爆发力、耐力、柔韧性、灵敏、协调能力、挫折能力、反应能力、自我保护能力等，从而达到强身健体，增强体魄的目的。

书法就是培养学生“观察——分析——书写” 的过程。长此以往，学生的观察、分析、表达能力必定得到发展。 

通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。文字是中华传统文化的重要载体，通过学习书法，让学生接触中国传统文化，了解一定的书法历史，让学生在广泛的人文情景中感受中国传统文化。

敏锐的舌头和辨识好东西的品味是人类与生俱来的能力，而当我们试着把吃到的美味、烹饪的技能、好奇的探索和偶然发生的故事串联到一起，便成为了一堂生动有趣的「厨艺课」。

☆或许你会疑惑：为什么我们会有厨艺课程？我们的答案是：生活，是教育的来源。

从认识食材，到学会清洗及储存食物，继而学会简单的烹调……厨房能带给孩子的东西太多太有趣了。

☆就烹饪而言:孩子们可借由打蛋、搅拌、切菜这些步骤，来训练手部的小肌肉；在摆盘、食物配色的过程中，提高将手边事物统筹规划的能力，更能让孩子学习、感受生活美学；在食材的分量调配中学会测量等数学的应用……

当厨艺的学习不再局限于饱腹，孩子们就能透过制作做食物的过程，养成耐心等待、乐于分享、独立自主的性格，而这，便是「烹饪课程」的意义。

本课程进行现代诗歌欣赏及创作教学，并组织优秀作品展示、展览。我们常常赞美孩子是“天生的诗人”，但我们很少反问，为什么随着孩子的成长，那颗诗心反而不见踪影？在文学启蒙之外，如果说童诗课还有什么更长远的目标，那就是教孩子们守住一颗诗心。

内容包含超轻粘土、剪纸、陶艺等多种课程，让孩子尝试多种艺术创作方式，孩子完成一件手工作品在表面上看是用手做的，其实真正调动的是整个大脑系统，做手工时除了用到手，还会用到眼睛，耳朵，大脑等多个器官，让孩子的思维能力、动手得到充分的发展，俗话说：心灵手巧，手的灵活度会刺激大脑发育。欢迎大家加入。

信息技术兴趣班，主要是为了培养学生的动手能力，达到能正确、熟练使用鼠标的目的。信息技术兴趣班旨在通过使用“金山画王”小程序，提高学生使用鼠标的能力和技巧。同时通过绘画过程中的配色体验，提高学生的审美能力。达到美术课和信息技术课的有效整合，让孩子们在玩中学，在学中玩。期待孩子们加入信息技术大乐园！