学校概况
用全部的爱,去成就学生的未来 ——昆外校“十佳”班主任经验交流
来源:原创 发布时间:2023-02-08 浏览:2723
分享:

图片



昆外校“十佳”班主任经验交流


图片

用全部的爱

去成就学生的未来

图片
图片

——饶丽君

图片



图片


图片

饶丽君2007年以优秀毕业生毕业于华中师范大学数学与统计学学院。昆明市“优秀教师”、昆明市“骨干教师”;官渡区数学“学科带头人”、官渡区“优秀中队辅导员”、西山区“骨干教师”、西山区“教坛新秀”,官渡区数学兼职教研员;校“优秀班主任”、校“优秀教师”。课赛获国家级、省级、市级、区级、校级一等奖。担任官渡区“骨干教师”、“学科带头人”、“教坛新秀”评委、国家义务教育质量监测主监测员。所带班级被评为昆明市“优秀班集体”、官渡区“优秀中队”、获昆明市中小学生艺术节朗诵比赛三等奖、官渡区第16届“金刚塔杯”艺术节三等奖。


教育格言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。


图片

时光飞逝,转眼间已经在教师这一岗位15年,担任班主任也10年有余。其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任怨。班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁;有时又会让你心花怒放、沉醉其中。今天,不敢谈经历,只是我的一些工作体会。

所谓班级管理,我认为主要分为三个部分:班级常规管理、转化后进生和利用班级活动进行品德教育。

我喜欢九月的讲台,一群初入中学的新生,充满了对新环境的好奇与对新知识的渴望,把校园衬托的亮堂如春。我对他们的要求是:无论三年后成绩如何,必须成为一个品德好的中学生,要形成一个有严明班风、端正学风的班集体。



班级常规管理之我见


1、制度化

常言道,无规矩不成方圆。我非常重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。建立科学、规范的规章制度,是保障教学活动在班级里良好进行的基础。

2、执行力

我们经常发现,其实每个班级都有一套自己制定的管理制度和管理目标,但不同的管理方式使得结果千差万别。究其原因,我认为管理中的执行力是一个关键因素。任何组织的成功,都是正确的决策加高效的执行,没有执行,一切都等于0.

3、人性化

虽然班级制定了科学、规范的规章制度,但在具体实施过程中,我们面对的是一个个活生生的人,中学生是一个特殊的群体,他们年龄小,正处在生长发育阶段,身体、思想都不成熟,故在管理中要坚持以人为本,了解学生、关心学生、信任学生、尊重学生。


转化后进生

每个班在不同程度上都有后进生,我们要正确看待和估量他们。他们的“后进”并非一成不变,在他们的身上也会有潜在的闪光点。作为班主任,我们要用心为后进生开启一扇窗:用真心教会学生真诚,用耐心化解矛盾,用爱心融化寒冰。



利用班级活动进行品德教育


青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。例如:我们班组织的《少年中国说》朗诵,激发孩子们的民族自豪感和历史责任感,进一步弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育,让孩子们能够积极地承担自己身上的责任,让学生了解 “少年强、则国强“的意义,增强爱国主义精神。另外,我班的文艺节目《飒爽英姿》代表学校参加官渡区艺术节比赛,让学生在整个比赛过程中,体会到他们不仅是代表自己,还代表自己所在的学校,个人行为的成败会直接影响到集体的荣誉。因此,集体主义意识就自然地在体育活动中得到了增强,随着同学的集体主义意识升华后,增强了社会责任感,这对帮助学生树立正确的理想、人生观,明确学习目的,端正学习态度无疑是十分有益的。任何好成绩的取得都不是独立取得的,一个人的成功,离不开集体,离不开他人的帮助。

有人说:“没有做过班主任的教师生涯是不完整的!”,现在的我,慢慢开始懂了,做班主任与科任教师的最大区别,就是在教书的同时,更多了育人的责任。我们既是别人孩子的老师,也是自己孩子的父母,其实每个孩子都是一个天使,我们最大的幸福,就是看到他们的成长。我们处在一个教育变革的时代,要勇敢承担起爱的责任,用全部的爱去成就学生的未来,善待每一个孩子,心平气和,不问结果,心存善良,尽力而为,我们只需要用爱与智慧引领他们向善、向上,这是教师这一职业的伟大所在,也是我们职业幸福的源泉!


END

图片

 微信公众号 

图片

 微信视频号 

图片

 抖音号 

图片

 微博 


扫码关注,了解更多咨讯

    图文丨思教中心

  核稿丨余晓洁 

 编辑丨施    佳

 审核丨张    祥