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(GAC-ACT留美预科)新高一开学典礼圆满结束!
作者:佚名    国际部来源:本站原创    点击数:2358    更新时间:2014/8/25
 
 

        8月23日,我中心三年制美国国际高中同时在两校区(滇池度假区实验学校及昆明市外国语学校)顺利举行了新高一开学典礼。

 

 

        昆明市外国语学校校区典礼中,首先由昆明市外国语学校郭昌奉校长致词,回顾了中心7年办学以来的成就。强调出国学习很重要的一个寓意在于通过提升和完善自身独立的前提下,用自己的人格和能力去影响身边的人。普通民众就是一盘散沙,社会精英就是凝聚散沙的水滴,希望同学们珍惜来之不易的学习机会。

 

 

       紧接着,我中心创办人宋克校长就中心的成长历程和美国国际高中课程(AC,Ashton Curriculum)做了详细介绍。“中心首次在昆明市外国语学校校区开设三年制美国国际高中班。今年,美国国际高中首届毕业生成绩斐然,肯定了中心自主研发的AC课程确实适合英语非母语高中生。同时,也非常感谢在座的家长对中心给予的支持与信任。”
        特别值得一提的是,美国国际高中课程涵盖了同等于AP的UExcel美国大学学分课程,该课程包含了社会学、心理学、微积分、物理学、政治学和统计学。从中心首届毕业班的成绩来看,证实了美国国际高中课程对英语非母语高中生的英语语言能力、学术能力及西方文化背景知识的全面累计,才让云南这一边远地区的高中生敢于挑战诸如社会学和心理学这两个各方面知识掌握要求极高的科目。这也让广大学生有机会申请美国除了工程、商科外如心理咨询师、法律学、医学等含金量极高的专业。
        此外,宋校长介绍,中心共有25个专业文理科外教,均由ACT驻华代表处监督选拔,均持有云南省外国专家局颁发的外国专家证书。中心师资特别稳定,大部分外教在中心任教多年,这一外教情况在整个中国来看都非常难得。

        随后,中心昆外校区张玉莲校长对学生管理进行了介绍。中心美国国际高中学生一直采用外教管理,且中心外教在经过3年的教学实践制定出了一本长达25页的《学生行为规范》,其中包括行为淘汰与学术淘汰,对于每一细节《学生行为规范》都做了详细介绍。张校长特别提醒学生,请仔细阅读并记住每一条款,千万不要以身试法。

        昆外校区美国国际高中学术经理Kemble老师以自身经历,向在场的家长和学生介绍了中西方教学差异。美国国际高中,采用西方教学模式与评估方式,我们注重的是学习过程,学生应该学会怎么去学,怎么去应用。而不是单纯凭借语言成绩申请国外大学,毕竟将来在国外你要去竞争的是英语为母语的学生,所以语言能力及学术能力同等重要。最后,Kemble老师鼓励大家,新的环境提供了很好的机会改变自己,希望大家在这三年里共同努力!

 

  

      最后,两位新生代表程宵然和李响同学将整个会场推到了高潮。通过一个月的暑期语言强化课,学生自信的用英语发言,尽管有些小错误、尽管发音以待纠正,但他们的自信和进步让家长和老师都为之骄傲和欣喜,也让在场的同学们尤为激动,因为他们有着共同的心声!

 
   
  责任编辑: act
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